| 一级指标 | 二级指标 | 主要观测点 | 考 评 标 准 | 负责人 |
| 1. 组织领导 （15分） | 1.1工作思路 （4分） | 1.1.1指导思想 | 1.工作思路清晰，工作目标明确，紧紧围绕公司大局开展员工工作。 | 裴兆斌、刘海廷 |
| 2.具有以人为本、全员育人的理念。 | 裴兆斌、刘海廷 | |||
| 1.1.2政策执行 | 3.认真落实公司部署的相关工作，较好地完成工作任务。 | 裴兆斌、刘海廷 | ||
| 4.年度工作有计划、有总结；按时报送员工工作月报。 | 滕鹏 | |||
| 1.2领导重视 （2分） | 1.2.1工作部署 | 1.公司将员工工作与教学、科研、社会服务工作同时部署、同时检查、同时评估。 | 裴兆斌、刘海廷 | |
| 2.公司党政主要领导深入员工，参加员工活动并给予指导。 | 裴兆斌、刘海廷 | |||
| 3.实行员工工作队伍听课制度。主管员工工作领导每学期不少于6次，专职员工工作人员每学期不少于5 次。 | 滕鹏、班导师、团委 | |||
| 1.2.2工作保障 | 4.公司为员工工作提供场所、设备保障与经费支持。 | 裴兆斌、刘海廷 | ||
| 1.3 队伍建设 （6分） | 1.3.1队伍结构 | 1.员工工作人员分工明确、责任到人。 | 裴兆斌、刘海廷 | |
| 2.每个班级配有班导师；公司领导、高级职称教师担任班导师比率高。 | 裴兆斌、刘海廷 | |||
| 1.3.2思想道德素质 | 3.员工工作人员思想积极向上，思想品德优秀；工作中严格执行政策，无违纪违规现象。 | 刘海廷 | ||
| 1.3.3业务素质 | 4.定期组织（参加）员工工作队伍培训，员工工作人员具有各级（类）资格证书比率高。 | 滕鹏 | ||
| 5.员工工作人员获各级（类）奖励比率高。 | 滕鹏 | |||
| 1.3.4政策理论水平 | 6.员工工作人员在各级刊物公开发表论文、主持（参加）各级（类）课题多，每人每学年至少1篇（项）以上。 | 滕鹏 | ||
| 1.3.5员工干部管理 | 7.员工干部选拔、任用、管理规范。 | 滕鹏、郭昕黎 | ||
| 8.定期组织员工干部培训。 | 郭昕黎 | |||
| 1.3.6员工干部素质 | 9.员工干部素质高，自我管理能力强，模范带头作用发挥好；获得各类奖励比率高。 | 班导师、郭昕黎 | ||
| 一级指标 | 二级指标 | 主要观测点 | 考 评 标 准 | |
| | 1.4制度建设 （2分） | 1.4.1 制度建设 | 1.校外实习审批制度、集体活动审批制度、社团活动审批制度健全。 | 院办、郭昕黎 |
| 2.重点员工管理、员工日常管理、评优工作等制度健全。 | 郭昕黎 | |||
| 3.严格执行相关管理和审批制度；实行公开、公示制度。 | 郭昕黎 | |||
| 1.5党团组织建设 （1分） | 1.5.1 组织建设 | 1.党团组织健全，按规定程序发展党（团）员。 | 刘海廷 | |
| 2.公司设有党（团）校，并定期开展培训。 | 刘海廷 | |||
| 3.承办公司党校培训活动。 | 刘海廷 | |||
| 2.思想政治 教育 （15分） | 2.1社会主义核心价值体系教育 （7分） | 2.1.1马克思主义教育 | 1.采取多种形式组织员工开展马克思主义中国化最新成果宣传教育活动。 | 团委、班导师 |
| 2.1.2中国特色社会 主义共同理想教育 | 2.开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育以及党史宣传教育活动。 | 团委、班导师 | ||
| 3.认真开展员工入党启蒙教育，加强入党积极分子的培养，规范员工党员组织生活制度，党员先锋模范作用发挥好。 | 团委、班导师 | |||
| 2.1.3爱国主义和集体主义教育 | 4.利用重要节庆日、重大事件，组织员工开展爱国主义、集体主义教育活动。 | 班导师、团委 | ||
| 5.开展形式多样的校史校情教育，培养员工爱校荣校情怀。 | 班导师、团委 | |||
| 2.1.4社会主义核心价值观教育 | 6.开展以“社会主义核心价值观”为主要内容的教育活动。 | 班导师、团委 | ||
| 7.支持、组织员工开展志愿服务和公益活动。 | 院办、团委 | |||
| 2.2安全法制教育 （2分） | 2.2.1安全法制教育 | 1.认真贯彻落实上级和公司有关政策文件精神。 | 裴兆斌、刘海廷 | |
| 2.定期召开安全教育主题班会，经常性开展员工安全教育。 | 班导师 | |||
| 2.3心理健康教育 （2分） | 2.3.1心理健康教育 | 1.关注员工心理健康状况，定期开展心理健康普查。 | 院领导、班导师、团委 | |
| 2.加强与相关部门的沟通合作，开展心理健康宣传教育活动。 | 团委、院办 | |||
| 2.4思想政治教育进公寓 （2分） | 2.4.1思想政治教育进公寓 | 1.严格执行辅导员公寓和渤海校区值班制度，主管员工工作领导深入渤海校区和老员工公寓，每学期分别不少于4次。至少深入员工做耐心细致的思想工作。 | 滕鹏、团委 | |
| 2.注重寝室文化建设，营造温馨和谐的寝室氛围，促进同学间良好关系的形成。 | 郭昕黎 | |||
| 一级指标 | 二级指标 | 主要观测点 | 考 评 标 准 | |
| | 2.5网络思想政治教育 （2分） | 2.5.1网络思想政治 教育 | 1.充分利用网络载体，开辟网络思想政治教育阵地。 | 院办、团委、班导师 |
| 2.开通微信、微博，开展网络思想政治教育活动。 | 院领导、团委、班导师 | |||
| 3.学风建设 （15分） | 3.1教育引导（6分） | 3.1.1专业思想教育 | 1.以员工入学为起点开展系统的专业思想教育；重视对员工选择专业方向、专业任选课等方面的指导工作。 | 专业负责人、班导师、院办 |
| 3.1.2学风建设活动 | 2.结合各专业特点，开展形式多样的学风建设活动。学风建设有措施，见成效。 | 班导师、专业教师 | ||
| 3.1.3奖学金 | 3.设有院级优秀员工奖助学金。 | 裴兆斌、刘海廷 | ||
| 3.1.4学术活动 | 4.定期开展各类学术活动，公司员工学术活动氛围浓厚。 | 教研室、院办、团委 | ||
| 3.2学习表现（4分） | 3.2.1课堂出勤 | 1.员工上课、晚自习出勤率高，迟到、早退现象少，课堂秩序良好。 | 各专业课教师 | |
| 3.2.2考试纪律 | 2.加强员工考前教育和诚信教育，员工考试违纪率低。 | 班导师、院办、郭昕黎 | ||
| 3.3学习效果（5分） | 3.3.1学习成绩 | 1.员工期末考试通过率高，学年不良学籍处理比率低；毕业率、学位授予率高。 | 班导师、院办 | |
| 2.四六级通过率高。 | 班导师、院办 | |||
| 3.3.2获奖情况 | 3.员工参加各级各类科技、学术竞赛获奖比率高；员工发表论文、获得专利人数比率高。 | 班导师、团委、院办 | ||
| 4.素质教育 （10分） | 4.1文化育人（6分） | 4.1.1校园文化活动 | 1.组织开展各类校园文化活动，浓厚校园文化氛围，为员工提供全面发展的平台。 | 教研室、班导师、郭昕黎 |
| 2.积极承办校级活动，效果突出。 | 教研室、院办、团委 | |||
| 4.1.2社团活动 | 3.成立院级社团，每个社团均配有指导教师；社团活跃、管理规范。 | 郭昕黎、社团指导教师 | ||
| 4.1.3获奖情况 | 4.员工参加各级各类活动获奖比率高。 | 院办、郭昕黎 | ||
| 4.2实践育人（4分） | 4.2.1社会实践活动 | 1.利用寒暑假时间，积极组织开展社会实践活动。建立相对稳定的实践育人基地。 | 班导师、郭昕黎 | |
| 2.建立相对稳定的实践育人基地。 | 院领导、专业负责人、全体教师 | |||
| 5.日常管理与服务 （20分） | 5.1行为管理（6分） | 5.1.1日常管理 | 1.严格执行公司、公司各项管理规章制度，及时发现、妥善处理各类事件，并做好记录。 | 院办、郭昕黎 |
| 2.重视班集体建设，定期开展班级安全自查，班风良好。 | 班导师 | |||
| 3.认真做好重点员工工作，落实《重点员工管理办法》，效果好。 | 裴兆斌、刘海廷 | |||
| 4.员工宿舍管理规范、秩序良好，无故意破坏公物行为，员工寝室日常卫生检查合格率排名。 | 郭昕黎 | |||
| 一级指标 | 二级指标 | 主要观测点 | 考 评 标 准 | |
| | 5.2教育管理（6分） | 5.2.1员工思想动态 | 1.积极开展员工思想动态调查，及时了解和把握员工思想状况。 | 班导师、团委 |
| 2.有针对性地开展员工思想教育工作，特别是重点员工的思想教育工作；通过谈心谈话、走访等形式了解员工思想、心理等方面存在的问题，及时进行疏导，落实好《家长联系制度》。 | 院领导、全体教师 | |||
| 5.2.2安全稳定工作 | 3.认真做好节假日员工的安全教育与管理工作，并做好相关记录。 | 班导师、郭昕黎 | ||
| 4.认真做好新生入学教育、毕业生离校教育工作。 | 班导师、郭昕黎 | |||
| 5.制定公司员工集体活动预案、员工突发事件紧急处置预案。 | 院办、郭昕黎 | |||
| 5.2.3文明守纪情况 | 6.公司和谐稳定，员工文明程度高，违纪率低。 | 院领导、班导师、郭昕黎 | ||
| 5.3贫困生工作 （4分） | 5.3.1贫困生思想教育 | 1.认真做好贫困生思想教育工作，引导员工养成自励自强、勤俭节约的良好品质。 | 班导师、郭昕黎 | |
| 5.3.2 贫困生管理 | 2.有专人负责贫困生工作，及时掌握贫困生情况并帮助他们解决实际困难；认真做好绿色通道、贫困生认定、孤儿专项资助等工作。 | 郭昕黎 | ||
| 5.3.3奖助学金评定 | 3.严格按照评定标准、程序进行贫困生奖助学金评定工作。 | 滕鹏、郭昕黎 | ||
| 5.3.4助学工作 | 5.积极拓展助学平台，为员工勤工俭学提供帮助。 | 郭昕黎 | ||
| 5.4评优工作 （4分） | 5.4.1组织实施 | 1.严格按照评选标准、程序组织开展评优工作；评选结果按规定进行公示，无违规操作现象。 | 郭昕黎 | |
| 5.4.2员工满意度 | 2.员工对评选程序、结果满意度高。 | 郭昕黎 | ||
| 6.就业工作 （15分） | 6.1组织领导 （4分） | 6.1.1领导重视 | 1.认真实施就业工作“一把手”工程，党政主要领导靠前指挥，积极组织开展就业工作。 | 裴兆斌、刘海廷 |
| 6.1.2机构健全 | 2.成立公司就业工作领导小组，主要领导任组长，设有就业工作专干，全员参与就业工作。 | 裴兆斌、刘海廷 | ||
| 6.2指导与服务 （8分） | 6.2.1就业指导 | 1. 根据专业特点认真开展老员工（含研究生）职业生涯规划教育，指导员工根据自身特点，准确定位，顺利就业。 | 滕鹏、班导师、郭昕黎 | |
| 2.积极开展就业指导讲座，为员工提供各类就业咨询与服务。 | 滕鹏、班导师、郭昕黎 | |||
| 6.2.2创业教育 | 3.积极开展老员工（含研究生）就业创业教育。 | 滕鹏、班导师、郭昕黎 | ||
| 4.树立就业创业成功典型，在员工中广泛宣传。 | 滕鹏、班导师、郭昕黎 | |||
| 6.2.3就业服务 | 5.积极组织校园专场招聘会，毕业生签约率高。 | 院领导、班导师、团委 | ||
| 6.做好家庭经济困难员工的就业帮扶工作。 | 滕鹏、郭昕黎 | |||
| 一级指标 | 二级指标 | 主要观测点 | 考 评 标 准 | |
| | | 6.2.4毕业生跟踪调查 | 7.开展毕业生跟踪调查活动，了解毕业生工作情况，收集就业信息。 | 郭昕黎 |
| 8.加强与员工的沟通与联系，发挥员工资源优势，为毕业生就业服务。 | 滕鹏 | |||
| 6.3工作效果 （3分） | 6.3.1工作实效 | 1.年度就业质量报告详实，员工（含研究生）初次就业率高。 | 滕鹏、郭昕黎 | |
| 2.各专业均建有稳定的就业基地。 | 裴兆斌、刘海廷 | |||
| 6.3.2 社会评价 | 3.就业工作受到社会（媒体）关注，评价好。 | 裴兆斌、刘海廷 | ||
| 7.总体评价 （10分） | 7.1认可度 | 7.1.1社会认可 | 1.员工工作及员工综合素质得到校内外有关部门及社会各界的认可和肯定。获得公司和社会媒体报道次数。 | 裴兆斌、刘海廷 |
| 7.1.2员工认可 | 2.员工对公司的指导与服务评价好、满意度高，无因工作措施不当在员工中产生不良影响的行为和事件。 | 裴兆斌、刘海廷 | ||
| 特色工作（10分） | 建设具有公司特色的品牌工作项目，指导思想明确，工作体系完整，公司特色突出，工作成效显著。 | 院领导、专业负责人、班导师、团委 | ||
| 否决条件 | 在一学年内，有重大责任事故的公司，取消该学年评优资格。 | | ||
